NOTA PRETA

Por Mauro Viana

 

Doutouranda e Mestre em Psicossociologia UFRJ, ADM e MBA em Marketing pela PUC-Rio, Patrícia Dias dirige o Projeto de Integração Étnico-Racial conhecido como Pier. O Pier acolhe e capacita pessoas para disputarem vaga na graduação e pós-graduação, nas Universidades Públicas. Este foi um dos temas do encontro entre a Professora Patricia Dias e a Ministra da Igualdade Racial, Anielle Franco. (foto)

A seguir, o olhar da psicóloga sobre a estrutura política da Academia no Brasil.

QUAL É A FUNÇÃO POLÍTICA DAS UNIVERSIDADES FEDERAIS? O papel político da universidade para mim é o lugar de difundir o nível mais elevado de saber e trazer novos olhares para a sociedade através da educação.

ATÉ ONDE A VIDA ACADÊMICA PODE LEVAR A COMUNIDADE PRETA BRASILEIRA?
A vida acadêmica pode levar a comunidade preta a cargos elevados e de liderança nas instituições de ensino e nas empresas através de um saber mais elevado. Porém o racismo estrutural, institucional e sistêmico pode excluir a população preta mesmo com o nível mais elevado de instrução. Por isso a necessidade das ações afirmativas para garantir estes espaços junto à qualificação.

QUAIS AS TRANSFORMAÇÕES QUE DEVEM OCORRER NA ESTRUTURA ACADÊMICA?
A estrutura acadêmica devia usar mais epistemologia decolonial, decolonial e contra-colonial, ter mais docentes e discentes negros e indígenas e aumentar o percentual das cotas de acordo com o percentual da população negra e indígena no Brasil, para ter ser saberes e ser mais plurais.

PROFESSORA, VAMOS FALAR SOBRE O PIER, PROJETO DE INTEGRAÇÃO ÉTNICO-RACIAL?

RODAS DE CONVERSAS PARA LETRAMENTO RACIAL
Acontecem em salas virtuais e são divulgadas no grupo e nos dois grupos o Pier possui no Instagram do PIER, o @piervirtual ( para pós-graduandos e pós-graduados. Para graduados e graduandos: piervirtualgd.

MODALIDADES DE LETRAMENTO RACIAL:
Contação de história; estudo de epistemologia negra e decolonial; roda de acolhimento psicológico sobre assuntos raciais;
eventos voltados para a temática negra como aula de dança como dança afro, afro-beat e yoga kemética.

REPERTÓRIO HISTÓRICO ÁS GERAÇÕES MAIS EXPERIENTES:
No caso são as contações de história dos pedagogos que pertencem ao PIER e são especializados em “Contação de Histórias” e Psicopedagogia. O repertório está relacionado ao resgate da autoestima negra através de história de vida e de referências negras brasileiras, americanas e africanas.

IDENTIDADES VISUAIS DE EMPRESAS
Eu me inclino a estimular pessoas pretas, microempreendedoras, a criarem a sua própria marca. No pacote: a formalização das identidades visual e virtual. Trata-se de uma estratégia de promoção e captação de novos clientes.

PATROCÍNIO X CONTRAPARTIDA:
Geralmente, desenvolve-se um projeto para os integrantes do PIER. O outra lado da moeda também é valido: integração a algum programa das empresas. A estrada é de mão dupla. As empresas nos contratam ou me pedem para criar algum projeto que atenda as suas demandas. Na maioria das vezes, relacionada à inclusão.

PIER Graduação – 42 pessoas (graduando(a)s e graduado(a)s)
PIER Pós graduação – 136 pessoas (pós-graduando(a)s e pós-graduado(a)s)

NEGÓCIOS:
Grande parte das pessoas negras ocupam áreas humanas. Na saúde, o maior contingente encontra-se na Enfermagem
Atualmente, porém, há um crescimento de pessoas negras na Matemática , na Física, na Química, Medicina e, área de Finanças.

MESTRADO + DOUTORADO = PREPARATÓRIO PIER
O preparatório para mestrado foca no seu pré-projeto de dissertação e na a entrevista. Já o preparatório para doutorado se aprofunda nas conversão das dissertações em pesquisa matriz da tese.

INGRESSO NO PIER:
O ingresso no Pier é simples.

Basta nos enviar os seguintes dados, por whatsApp: foto, nome, Instagram e minibio contendo formação de graduação e pós-graduação, onde cursou e área de atuação.

Na sequência, publicam-se a foto e a minibio no Instagram e no portfólio da representatividade do Pier. Em seguida, a pessoa entra no grupo.

 

Patricia Dias em movimento por uma educação plural e multiétnica.