pedagogia
L’educazione al dialogo
Secondo un’analisi pedagogica occorre tenere presente l’importanza delle componenti socio-affettive nei processi evolutivi di crescita e di apprendimento. La natura esperienziale dell’apprendimento è implicita in ogni intervento educativo che si avvale della sfera emotiva, affettiva ed interiore senza cui l’apprendimento e la…
Perù: la COPEHU presenta un progetto pilota nelle scuole pubbliche
Lo scorso 2 ottobre, presso l’Istutuzione Educativa Pubblica “Corazón de Jesús” (scuola primaria) la CoPeHU Perú (Corrente Pedagogica Umanista Universalista) ha presentato un progetto educativo pilota. L’idea della presentazione-invito al “Proyecto de Inducción” (progetto di induzione), è quello di generare…