Enfance

Tomás avait 3 ans et était un petit garçon enjoué quand il quitta son domicile accompagné par son grand-oncle. Il est parti avec la confiance et la joie d’un enfant heureux et épanoui qui découvre et expérimente à chacun de…

On devrait enseigner les arts dans toutes les écoles, d’autant plus dans les pays les moins développés. Écrire, peindre, chanter, jouer d’un instrument ou exécuter un pas de danse sont des formes de communication essentielles pour l’être humain quel que…

NASANA, NA SAKANA, je veux jouer. Nasana, inspiré du lingala « na sakana », est un projet qui a vu le jour en 2006 sous l’impulsion de deux jeunes : Jessica IKETE, logopède, et Cytho TSHITEYA, informaticien. Ce projet naît grâce à une…

par Thérèse Néroud 12 enfants de 8 ans du Centre de Loisirs de Pech David à Toulouse et leur animatrice ont partagé une expérience qui a transformé leurs relations grâce à 4 ateliers de 2h créés pour permettre aux enfants…