Par Marie-Christine Cabé
Louise et Lélio sont tout juste âgés de 3 ans et leurs mamans, respectivement Céline et Maria, sont toutes deux passionnées d’éducation bienveillante et de pédagogies alternatives. Maria termine sa formation en pédagogie Montessori et Céline est férue de différentes pédagogies actives et du travail d’Isabelle Filliozat autour de l’accompagnement émotionnel de l’enfant.
Fortes de leurs convictions, Céline et Maria décident de prendre en charge elles-mêmes l’instruction de leurs enfants et d’élargir leur projet à d’autres familles en leur proposant de partager leur démarche et de s’engager elles aussi dans l’aventure.
Elles créent alors l’association « A Pleines Mains » dans laquelle le projet de « La Maison des Enfants » voit le jour. Il s’agit d’ateliers parents/enfants dans le cadre de l’instruction familiale. Ils ont débuté en janvier et s’adressent aux enfants de 3 à 6 ans.
De nombreuses initiatives voient le jour un peu partout en France et dans le monde sur des sujets que l’on pourrait ramener à nos droits fondamentaux: l’éducation, la santé, le logement, se nourrir autrement mais aussi cultiver la terre différemment, une autre organisation du travail, par exemple les coopératives, etc. Toutes ces expériences/tentatives sont bien la construction d’une organisation sociale respectueuse de son environnement et de l’humain… redonner sens à nos actes et transmettre aux générations futures couleur, lumière, joie, solidarité et bienveillance.
« La maison des enfants » se situe à Pourcieux (département du Var), dans un petit village de la Provence Verte, au milieu des pins chez Céline et William son compagnon. La terrasse de leur maison a été transformée en pièce d’accueil pour les enfants. Cet été, plusieurs chantiers participatifs en éco-construction ont permis cet aménagement de qualité en terre, paille, bois…
Chaque famille est impliquée puisqu’elle s’engage à assurer une demi-journée par semaine de présence auprès des enfants. Une charte est en cours d’écriture afin de garantir la cohérence dans l’encadrement des enfants. S’appuyant notamment sur les connaissances de la neuroscience en matière de développement de l’enfant ; la charte stipule un certain nombre de points structurants : une prise en compte du potentiel de l’enfant qui a tout en lui pour s’épanouir, le respect de ses choix, l’utilisation d’un langage et d’un vocabulaire positif soutenant ses compétences, et le devoir pour les « parents accompagnants » de se former dans le cadre de l’association à la communication bienveillante, à l’accompagnement émotionnel, à la gestion de groupe …
La journée débute par un centrage du corps à travers la respiration, des massages ou du yoga. La matinée est réservée aux apprentissages « plus classiques » avec du matériel Montessori, l’utilisation de la méthode Freinet ou encore Steiner. Après un repas où les ingrédients sont uniquement d’origine biologique, les enfants bénéficient l’après-midi d’activités ouvertes sur l’extérieur, comme la visite de la ludothèque du village voisin ou bien le jardinage, des échanges avec d’autres générations qu’ils accueilleront… Et pour finir, le coût par enfant revient à moins de 100€ par mois pour 4 jours d’accueil par semaine (repas et goûters compris). On est bien loin des 700€ demandés par certaines écoles.
Cette initiative montre bien qu’une forte volonté accompagnée d’une détermination à faire ensemble, peut donner lieu à des solutions alternatives d’excellente qualité et à moindre coût: un lieu éducatif où l’enfant peut exprimer tout simplement son désir d’apprendre, de comprendre le monde qui l’entoure afin d’y participer et de le faire évoluer positivement dans quelques années… Longue vie à la Maison des Enfants !
