Culture et Médias

Dominique Hubert, enseignante, nous présente sa lecture du film Les Héritiers de Marie-Castille Mention-Schaar, sorti en décembre 2014. Petit rappel bienfaisant, en ces temps agités, des projets transformateurs que l’école peut porter.  Même si j’ai trouvé ce film extrêmement touchant et troublant…

Avec l’accord de son auteure Christine Delphy et du collectif Les mots sont importants, Pressenza republie cet article qui nous fait réfléchir sur ce que peut induire le choix de certaines formules. Dans le texte qui suit, Christine Delphy critique…

Lettre partagée par le journaliste Alain Gresh sur son blog du Monde Diplomatique. Par Catherine Robert, Isabelle Richer, Valérie Louys et Damien Boussard A propos de Charlie-Hebdo Une magnifique lettre de quatre professeurs de Seine Saint-Denis Nous sommes professeurs en Seine-Saint-Denis.…

Par Dominique Hubert Face à la barbarie qui a décimé la rédaction de Charlie Hebdo, nous ne pouvons passer sous silence notre responsabilité de citoyens et de professeurs : tout ce qui nous arrive nous ressemble, les deux jeunes qui ont…

Par Philippe Moal. Aujourd’hui je suis parti de Meaux pour la manifestation à Paris. Autour de la gare vers 14 h impossible de garer la voiture, je me gare en ville et j’arrive à la gare de Meaux. Pleine de…

Par Jacques Cotta*  Rester lucide et ne pas oublier quelques questions qui peuvent fâcher Les assassinats qui ont frappé les journalistes de Charlie hebdo, les membres de forces de l’ordre, le gardien d’immeuble qui abrite le journal, constituent une véritable…

Par Ignacio Ramonet Toutes les études récentes sur les nouvelles pratiques d’accès aux contenus audiovisuels – principalement chez les jeunes générations -, révèlent que notre rapport à la télévision est en train de se modifier rapidement. Nous passons d’une consommation « linéaire »…

Par Jean-Claude Grosse Pressenza publie l’article de Jean-Claude Grosse, qui dans un premier moment présente les livres de Patrick Viveret : ‘La cause humaine. Du bon usage de la fin d’un monde’ et ‘Vivre à la bonne heure’. Puis, en deuxième lieu, fait un…

Pour les spécialistes, tel Michel Desmurget, il n’y a plus de doute : la télévision est un fléau. Elle exerce une influence profondément négative sur le développement intellectuel, les résultats scolaires, le langage, l’attention, l’imagination, la créativité, la violence, le…