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Marcelo Trivelli

Presidente de Fundación Semilla y Miembro de la Red Regional de Educación para la Ciudadanía Mundial de América Latina y el Caribe.

No es lo mismo entender que justificar la violencia

La violencia pasó de ser un tema valórico a ser un arma política. Estamos en presencia de una escalada de acusaciones que pretenden descalificar al adversario por no condenar la violencia. Estamos perdiendo el rumbo y reducir el debate en…

La soledad de las y los profesionales de la educación en el retorno al aula

Una de las profesiones que ha debido enfrentar los mayores desafíos de adaptación a las condiciones generadas por la pandemia de Covid-19 son las y los profesionales de la educación. Han sido dieciocho meses difíciles para los que nadie estaba…

Discurso de odio por sobre la razón

Para muchos resulta exagerado calificar como discurso de odio a frases que a primera vista parecen inofensivas o incluso divertidas (para algunos) pero que tienen un alto contenido de prejuicios que degradan a la persona aludida y a sus semejantes.…

Prisioneros de nuestros prejuicios

El 4 de julio pasado se instaló la Convención Constitucional que está encargada de redactar una nueva Constitución para Chile. Como se dijo en su momento, se comenzará a trabajar sobre “una hoja en blanco”. El resultado dependerá de la…

La dignidad comienza a hacerse costumbre

La instalación de la Convención Constituyente, conformada por 155 hombres y mujeres elegidos democráticamente, fue un logro que muchos soñamos, pero pocos nos imaginamos que pudiera ser realidad cuando marcamos el voto con AC en las elecciones del año 2013.…

La alegría del primer día de clases se apaga rápidamente

Después de las vacaciones escolares, niñas, niños y jóvenes regresan a la escuela con alegría del reencuentro con sus pares y de enfrentarse a la curiosidad de lo nuevo. Estamos observando lo mismo en los intermitentes retornos después de periodos…

La corrupción también es violencia

Mientras Transparencia Internacional define la corrupción “como el abuso de poder en beneficio privado”, en Fundación Semilla definimos violencia “como el abuso de poder para dominar, someter, imponer, subyugar, humillar, vencer, oprimir, doblegar, ofender, degradar, denigrar, deshonrar, menoscabar, discriminar…. a…

Enseñemos a preguntar

El sistema educacional sigue atento y muy preocupado por los aprendizajes cognitivos de niñas, niños y jóvenes en época de pandemia. ¿Cómo podemos seguir buscando los mismos resultados al tener clases remotas sin los recursos tecnológicos apropiados, con docentes estresados…

Niñas, niños y adolescentes atrapados entre dos fuegos

Los niños primero es buen slogan porque este grupo ha estado rezagado en las políticas públicas, sobre todo en aquellas referidas a recibir una educación de calidad. Lamentablemente, no pasa de ser un slogan que se repite sin contenido por…

[Chile] Por la fuerza de la razón

¿Qué se puede esperar de un niño, niña o adolescente que desde la más temprana edad comienza a escuchar que la solución a los conflictos es por la razón o la fuerza? ¿Con qué justificación nos quejamos y condenamos la…

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