Por John Scales Avery
Enseñanza reformada de la historia
La naturaleza humana tiene dos caras: Tiene un lado oscuro, al que apelan el nacionalismo y el militarismo; pero nuestra especie también tiene un genio para la cooperación, que podemos ver en el crecimiento de la cultura. Nuestra civilización moderna ha sido construida por medio de un intercambio mundial de ideas e invenciones. Se basa en los logros de muchas culturas antiguas. China, Japón, India, Mesopotamia, Egipto, Grecia, el mundo islámico, la Europa cristiana y las tradiciones intelectuales judías, todas han contribuido. Las papas, el maíz, la calabaza, la vainilla, el chocolate, los chiles y la quinina son regalos de los indios americanos.
Tenemos que reformar nuestros sistemas educativos, en particular la enseñanza de la historia. Como se enseña hoy, la historia es una crónica de las luchas de poder y guerra, contada desde un punto de vista nacional sesgado. Se nos enseña que nuestro propio país siempre es heroico y tiene razón. Necesitamos urgentemente reemplazar este adoctrinamiento en el chauvinismo por una visión reformada de la historia, donde se describa el lento desarrollo de la cultura humana, dando crédito a todos quienes han contribuido. Cuando enseñamos historia, no debería tratarse de luchas de poder. Debería tratarse de cómo la cultura humana se fue construyendo gradualmente a lo largo de miles de años gracias al paciente trabajo de millones de manos y mentes. Nuestra cultura global común, la música, la ciencia, la literatura y el arte que todos compartimos, debería ser presentada como un patrimonio precioso, demasiado valioso para ser arriesgado en una guerra termonuclear.
Cultura, educación, solidaridad y sostenibilidad
Las actividades culturales y educativas tienen una pequeña huella ecológica y, por lo tanto, son más sostenibles que los empleos en la industria que producen contaminación y utilizan combustibles fósiles. Además, dado que la cultura y el conocimiento se comparten entre todas las naciones, el trabajo en el ámbito de la cultura y la educación conduce naturalmente a las sociedades hacia el internacionalismo y la paz.
Las economías basadas en un alto nivel de consumo de bienes materiales son insostenibles y tendrán que ser abandonadas por un mundo futuro que renuncia al uso de combustibles fósiles para evitar un cambio climático catastrófico; un mundo en el que los recursos no renovables, como los metales, serán cada vez más escasos y caros. ¿Cómo se puede mantener entonces el pleno empleo?
La creación de la infraestructura para la energía renovable dará trabajo a un gran número de personas; pero, además, las economías sostenibles del futuro tendrán que desplazar a muchos trabajadores de los puestos de trabajo en la industria a los puestos de trabajo en el sector de los servicios. En el sector de los servicios, los puestos de trabajo en los sectores de la cultura y la educación son especialmente valiosos porque contribuirán a evitar las desastrosas guerras que en la actualidad están produciendo un enorme sufrimiento humano y millones de refugiados, guerras que amenazan con convertirse en una guerra termonuclear mundial que nos destruirá a todos.
Un sistema económico verdaderamente sostenible tampoco es utópico ni imposible. Para lograrlo, deberíamos empezar por desplazar los puestos de trabajo a la creación de infraestructuras para la energía renovable y a los ámbitos de la cultura y la educación. Al hacerlo, apoyaremos la solidaridad humana y evitaremos los desastres gemelos de la guerra catastrófica y el cambio climático.
Un nuevo libro de descarga gratuita
Me gustaría anunciar la publicación de un libro que repasa las vidas y pensamientos de algunas de las mujeres y hombres que han contribuido de manera importante al desarrollo de la química, desde la antigüedad hasta el presente. El libro puede ser descargado y distribuido gratuitamente desde el siguiente enlace:
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/11/Lives-in-Chemistry-by-John-Scales-Avery.pdf
Este libro es parte de una serie sobre historia cultural. Aquí están los enlaces a otros libros de la serie que, hasta ahora, han sido completados:
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/09/Lives-in-Medicine-John-Scales-Avery.pdf
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/09/Lives-in-Ecology-by-John-Scales-Avery.pdf
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/07/Lives-in-Physics-by-John-Scales-Avery.pdf
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/06/Lives-in-economics-by-John-Scales-Avery.pdf
http://eacpe.org/app/wp-content/uploads/2019/06/Lives-in-the-peace-movement-by-John-Scales-Avery.pdf
Otros libros y artículos sobre problemas globales se encuentran en los siguientes enlaces
http://eacpe.org/about-john-scales-avery/
https://wsimag.com/authors/716-john-scales-avery
Espero que hagas circular los enlaces de este artículo entre amigos y contactos que puedan estar interesados.
Traducción del inglés por Armando Yánez