El Dr. John Scales Avery, conocido por los activistas por la paz en todo el mundo gracias a sus incansables esfuerzos para eliminar las armas nucleares por las que fue reconocido, como parte de las Conferencias Pugwash, con el Premio Nobel de la Paz de 1995, es un autor prolífico que recientemente se ha centrado en un proyecto para reescribir la historia desde una perspectiva humana.

“En la actualidad, la historia se enseña como si las luchas de poder fueran su aspecto más importante», dijo a Pressenza. “Además, la enseñanza actual de la historia es un adoctrinamiento en el nacionalismo».  Añadiendo: «Necesitamos reformar nuestra enseñanza de la historia para que se ponga el énfasis en el crecimiento gradual de la cultura y el conocimiento humanos, un crecimiento al que han contribuido todas las naciones y grupos étnicos».

Es evidente para cualquier persona involucrada en la enseñanza que lo que se enseña en las escuelas está frecuentemente impulsado por intereses nacionalistas y políticos, más que por las necesidades de la humanidad o incluso por las necesidades de los alumnos.  Por lo tanto, es una bocanada de aire fresco ver esta iniciativa educativa que esperamos sea útil para los profesores y para cualquiera que esté interesado en una lectura diferente de la historia.

El Dr. Avery ha escrito hasta ahora 7 partes de la serie, que pueden ser descargadas gratuitamente en formato pdf (enlaces abajo) o compradas en versión impresa digitalmente.

Esta semana se ha lanzado el volumen más reciente: «Lives in Astronomy».  En un comunicado de prensa, el autor anunció el último libro que repasa la vida y el pensamiento de algunas de las mujeres y hombres que han contribuido de manera importante al desarrollo de la astronomía, desde la antigüedad hasta el presente.

El discurso continúa:

Nuestro enorme universo

Desde la prehistoria hasta el presente, todas las culturas han tratado de explicar el origen del universo, el sol, la luna y las estrellas, y la tierra, con sus seres humanos, plantas y animales. En los primeros mitos de la creación predominan las imágenes poéticas imaginativas. Los mitos de la creación se transmitían oralmente, y para mantener la atención de los oyentes, las historias tenían que ser dramáticas y entretenidas.

Poco a poco, a lo largo de muchos miles de años, la astronomía se desarrolló y la Tierra comenzó a perder su posición privilegiada como centro del universo. Durante la era helenística (323 a.C.-31 a.C.), Aristarco de Samos desarrolló una cosmología centrada en el sol, que fue olvidada durante la Edad Media, pero redescubierta y desarrollada durante el Renacimiento por Copérnico, Tycho Brahe, Galileo y Kepler. La obra de Isaac Newton trajo el orden y las leyes naturales universales a nuestra imagen del sistema solar.

Finalmente, en los tiempos modernos, los descubrimientos de Einstein, Hubble, Penzias y Wilson nos han dado una imagen de un universo casi indescriptiblemente vasto, en el que nuestro sistema solar aparece sólo como una partícula insignificante.

Hoy en día estamos «perdidos en las estrellas». Nuestro planeta ya no parece ser el centro del universo, sobre el que gira todo lo demás. Sin embargo, la Tierra es nuestro hogar, y es enormemente importante no sólo para todos los seres humanos, sino también para las plantas y animales con los que compartimos el regalo de la vida. La Tierra puede ser sólo una pequeña mancha azul, a la deriva en la inmensidad oscura del espacio, pero es nuestro hogar, y debemos trabajar con coraje y dedicación para cuidarla. Debemos dar a nuestros hijos un mundo futuro en el que puedan sobrevivir.

Además del libro de Astronomía, se han escrito otros volúmenes: Química, Medicina, Ecología, Física, Economía y el Movimiento por la Paz.

Los enlaces a todos los libros de la serie se encuentran a continuación:

Lives in Astronomy

Lives in Chemistry

Lives in Medicine

Lives in Ecology

Lives in Physics

Lives in Economics

Lives in the Peace Movement


Traducción del inglés por Sofía Guevara