Sucede cuando el aire que se respira en un país de estado de derecho, poco a poco, se convierte en un estado policial; sucede cuando el deseo de controlar el orden establecido se vuelve tan fuerte que se convierte en una enseñanza pedagógica, el juego del policía y del carabinero que utiliza el escudo y la porra para simular la represión de la disidencia; sucede que los niños de 7 y 10 años de dos clases de una escuela primaria en el norte se disfrazan de celerines, usan cascos y escudos del pabellón móvil con ropa antimotines. Esto es lo que hoy en día sucede en Italia, en Cremona, en una visita guiada en los últimos días a un cuartel del Cuerpo de Carabineros, y unos días antes, también otra clase de una escuela primaria de Carpi que acogió a los funcionarios de la comisaría de policía que venían a realizar una jornada «normal» de enseñanza de las funciones policiales.

Sucede que los disparos de los niños con equipos antidisturbios fueron distribuidos directamente desde la misma oficina de prensa de la Comandancia Provincial de los Carabineros de Cremona, donde se ven a algunos niños dispuestos por los militares en la distribución «tortuga» para simular estar en medio de accidentes en la plaza. Se trata de niños que apenas han empezado a leer y escribir. Son alumnos de las clases 2 A y 5 A de la escuela primaria Trento y Trieste de Cremona.

Sucede que la iniciativa fue presentada por el propio Arma por el Mayor Rocco Papaleo de la siguiente manera:

«Los estudiantes tuvieron la oportunidad de conocer las tareas y la estructura del Arma de Carabineros. Durante la visita se ilustró el funcionamiento de los equipos y de muchos instrumentos técnicos, pudiendo así visitar el Centro de Operaciones, el corazón palpitante del Comando Provincial, y también la sala «spis» (donde se realiza la foto señalización y se verifican las huellas dactilares) ».

Sucede que ahora nos preguntamos legítimamente si, entre las muchas cosas que se pueden enseñar a los niños como guardianes de la orden, la mejor contribución que puede dar el arma a la educación para la legalidad es la de guiar a los niños de 7 y 10 años organizándolos en fila como un pelotón de carabineros listos para cargar.

Sucede también que uno se pregunta cómo es que los maestros de primaria pueden sonreír tranquilamente en las fotos, en el acto de ver a sus alumnos simular una carga, inmortalizada durante esta feliz cuadro que parece devolver una imagen perfecta de la deriva autoritaria y el deseo de control de este país.

Sucede que hay algo de qué preocuparse e inquietarse al ver que lo que sucede en el país es que la tendencia y el deseo de imponer el orden establecido y apaciguar cualquier disenso con la porra en estos días se ha convertido en el objeto de simulación y enseñanza para los niños.

Sucede que se espera que mañana al menos haya un serio y sano debate público y político serio y sano, que nos distraiga del sueño, que nos haga reflexionar sobre el sentido de lo que ha sucedido, sobre esta muy mala tendencia a preferir el uso de la fuerza en la resolución de todos los problemas, para que se convierta en enseñanza en lugar de enseñanza del diálogo y la coexistencia pacífica para los niños de la escuela primaria, en lugar de en el derecho a esa edad a la despreocupación y, por qué no, en el derecho a seguir siendo sinceros, a ser tan solo niños.

Sucede que quizás es hora de entender conscientemente, de mirar las cosas como son, de entender que es hora de revertir colectivamente, todos, y cambiar responsablemente el curso de esta deriva, antes de que sea demasiado tarde.

 


Traducción: Ana Gabriela Velásquez Proaño