Humillados, mortificados, ridiculizados y acusados de ignorantes, incompetentes o manipulados. Los jóvenes que salieron a las calles en defensa de su futuro, a partir de Greta Thunberg, quien inició el movimiento Fridays For Future, se han convertido en el blanco de críticas feroces y de una campaña mediática destructiva: un pésimo ejemplo del ejercicio del poder adulto. Las coordinadoras nacionales de la Red de Profesores y Periodistas Nell’Erba y las delegadas de Formación & Educación lo escriben en una carta abierta.
Giuditta Iantaffi e Ilaria Romano, coordinadoras nacionales de la Red de Profesores y Periodistas Nell’Erba y las delegadas de Formación & Educación, escriben una carta abierta a los medios de comunicación italianos sobre videos y artículos publicados después del ClimateStrike del 15 de marzo. He aquí el texto.
«En calidad de maestros, sinceramente agradecemos al Messagero y a los otros medios de comunicación que han retomado su video, por haber puesto en evidencia a nuestros jóvenes, nuestros alumnos, de la peor manera.
Ayer, chicos de todas las edades protestaron en masa en todo el mundo para llamar la atención sobre el problema de los cambios climáticos y para pedir simplemente poder tener un futuro. Finalmente, después de años de adoctrinamiento y de nublarse por los medios de comunicación, finalmente han logrado disentir, protestar, hacer preguntas, cuestionar a las autoridades, los clichés, los dogmas. Fueron, como dijo Bertrand Russell, el peso que inclina el plano. Y tal vez este plano realmente sí lo inclinaron, Greta y estos muchachos: hicieron estallar una verdad que todos sabemos, pero que nadie quiere reconocer.
Han sido acusados de ser comunistas, «siempre los mismos». ¿Por qué? Estos chicos no piden la abolición de la propiedad privada, solo piden una economía sustentable donde cada compañía ponga en marcha un círculo virtuoso para un menor impacto ambiental, donde las finanzas inviertan en el futuro y no en el fósil.
Han sido acusados de ignorantes. ¿Por qué? ¿Por qué las personas nacidas desde 1999 no son conscientes de la definición científica del agujero de ozono, uno de los pocos problemas que se enfrentados y prácticamente resueltos con el Protocolo de Montreal firmado en 1987 y que entró en vigor en 1989?
¿Y entonces estamos seguros de que esos pocos muchachos elegidos por el Messaggero son la imagen real de los jóvenes que estuvieron ayer en las plazas? ¿Estamos seguros de que son los tontos ‘buenos radical chic’ descritos por Il Tempo? ¿Poco importa que Il Messaggero haya eliminado inicialmente el video (¿era una tontería de la misma palabra ‘periodismo’ que tal vez alguien lo haya reconsiderado en la sala de redacción? No, aquí ha vuelto a aparecer). Ese mismo video fue tomado por muchos periódicos, hay quienes lo resumieron por escrito, lo montaron, lo usaron para humillar a los jóvenes y mortificarlos, para atacarlos, para callarlos y devolverlos a su teléfono inteligente como ‘hijitos de papá’. Seguramente si los muchachos de hoy tienen conciencia sobre el cambio climático y el desarrollo sostenible, no se lo deben a los medios de comunicación.
Nosotros los profesores de la red gNe (periodistas Nell’erba) hemos estado enseñando durante años y siempre hemos dado lecciones a nuestros estudiantes sobre eventos actuales, tratando de usar incluso los periódicos más importantes. Bueno, lamentamos decirlo, queridos señores, pero hemos encontrado muy poco sobre estos temas nuevos y fundamentales. Siempre hemos encontrado las verdaderas noticias en revistas especializadas que pueden tener poca circulación, pero grandes habilidades.
Nos gustaría hacerles una pregunta: ¿cuántos asistieron a las últimas conferencias mundiales sobre el clima? ¿Cuántos asistieron a COP21, COP22, COP23 y diciembre pasado a COP24? Para nosotros resulta que, por ejemplo, en la COP24 solo un periódico italiano ha estado presente hasta el último, solo uno ha hecho un análisis preciso – con documentos en mano – de los resultados, del llamado libro de reglas, y es journalistinellerba.it. Nos gustaría estar equivocados. Nos encantaría que nos contradijeran.
Ni siquiera se habla de eso en la escuela. Sí, porque los temas de la sustentabilidad y la ciencia del clima son aún hoy día, a pesar de las Nuevas Directrices de la MIUR de 2017 y la Agenda 2030, temas de nicho, tanto que en las mismas escuelas no es fundamental ni obligatorio. Para muchos maestros, el programa es lo primero, las pruebas, la historia antigua que debería enseñarnos a comprender los eventos actuales, si se podría hablar de actualidad en la escuela.
La escuela en sí misma, tomada de la ansiedad por el rendimiento, de las pruebas Invalsi, PTOF, RAV y tantas otras burocracias, ya no puede atender al alumno como individuo, ya no puede cuidar de las mentes jóvenes, como dijo Don Milani; ya no puede proporcionar una cultura que haga que los futuros ciudadanos sean críticos y, por lo tanto, libres. Leonardo, de 23 años, entrevistado en Buongiorno Regione Lazio en Rai3, dijo: «Se trata principalmente de autoaprendizaje».
¿Estamos seguros de que todo esto es solo un caso? Creemos firmemente en los jóvenes, sabemos que pueden y podrán hacer mucho y estamos seguros de que, agujero de la capa de ozono o no, deben ser respetados por lo que hicieron y, estén seguros, por lo que seguirán haciendo.
Además de los entrevistados por ustedes, hay muchos jóvenes que han estado estudiando durante mucho tiempo, también leyendo más allá de la escuela. Jóvenes educados y críticos que se pusieron en juego y entre una asignación de clase y un interrogatorio lograron organizarse, escribir, crear carteles, coros y cualquier otra cosa para manifestar el 15 de marzo. Algunos incluso han tenido que tomar notas escolares, pero no han dudado, han sido firmes, decididos en su decisión de participar en una protesta, ¡una batalla que no pueden perder!
El poder – especialmente el de la información – debe ser ejercido con responsabilidad. En nuestra opinión, la entrevista del Messaggero a los manifestantes del 15 de marzo, más allá que tendenciosa, también es un mal ejemplo del ejercicio del poder adulto. Haber mitigado la experiencia del ’68 y burlarse de los jóvenes de hoy que han identificado una razón para luchar no es un comportamiento responsable. ¿Sería preferible una generación de muñecotes grandes mudos y resignados?
Han sido tan criticados, pero ahora parece que este nuevo papel de ‘jóvenes en revuelta’ ha provocado críticas aún más feroces. La supresión de las luchas de los demás no ofrece una contribución al progreso de la comunidad en su conjunto. Especialmente cuando, como en el caso del video del Messaggero, los que luchan son ridiculizados al resaltar esa parte de los manifestantes (presente en cada manifestación) que no tiene plena conciencia de los motivos de la protesta, o tal vez no puede articularlos.
Sin querer insistir en el hecho de que el ‘agujero de ozono’ (tal vez sea mejor decir ‘en el ozono’, pero no estamos tratando de generalizar) es el ejemplo de un problema parcialmente resuelto, precisamente porque hace años concientizar sobre el problema a escala global ha empujado a los Estados a adoptar medidas que han reducido las causas, creemos que habría sido más útil preguntarnos por qué algunos jóvenes están poco preparados sobre los problemas ambientales, mientras que otros están conscientes de ellos gracias a una actividad de autoaprendizaje.
Quizás, para contextualizar, también podríamos haber hablado sobre cómo algunos expertos no transmiten información y conocimientos actualizados, quizás porque en algún momento de la vida es natural confiar en el conocimiento ya adquirido y es difícil mantener el ritmo del aprendizaje continuo.
También podríamos haber hablado sobre los muchos adultos (y los hay entre nuestros colegas, maestros y periodistas y padres) que aprovecharon inteligentemente la oportunidad del 15 de marzo para mantenerse al tanto del cambio climático, a menudo a través de las intervenciones de los jóvenes quienes han realizado trabajos de concientización e información en las escuelas y en la familia, así como en las plazas. De hecho, no se trata solamente de una cuestión de protesta: la huelga climática también tuvo la función de generar información y avanzar hacia el conocimiento y la profundización. Por lo tanto, fue doblemente bueno.
Se debería haber hablado acerca de los muchos jóvenes conscientes e informados y de las preocupaciones que los llevan a protestar por una causa que no es de ‘gente joven’ sino que concierne a todos; solo que los jóvenes, que tendrán que lidiar con las consecuencias del cambio climático en el futuro, hoy no pueden tomar decisiones para prevenirlos.
Todos los jóvenes incautos no lo son. Realmente creemos que las respuestas para el video han sido seleccionadas ad hoc para una campaña mediática destructiva del movimiento juvenil. Greta asusta, Rita Pavone confesó a su manera. Exacto, precisamente: probablemente dan miedo. He aquí hay tres voces, diferentes. Tenemos muchísimas otras, y la habilidad no falta, todos escuchadas y grabadas ayer. Si las quieren, están todas disponibles.
Giulia, 15 años: “Hoy les pido a todos para decir que nosotros los jóvenes estamos cansados. Cansados de escuchar a los políticos hablar sobre el medio ambiente y la sostenibilidad de una manera inapropiada y solo para arrojar humo a los ojos. Cansados de ser considerado niños ignorantes; cansados de los que piensan que la huelga de hoy es una pérdida de tiempo; de que nos digan que un proyecto escolar es suficiente para resolver el problema; cansados de ver energía y recursos desperdiciados en ineficiencia; de presenciar un crecimiento económico que nos está destruyendo; cansados de costosas y no concluyentes COP, cansados de ver morir a niños y jóvenes porque el gobierno cerró sus ojos ante la mafia, de ver a políticos indiferentes ante el potencial de una economía circular. Cansados de presenciar todo esto en silencio. Sabemos que es urgente actuar ahora y lo estamos haciendo. Ahora depende de ustedes. Han tenido su futuro. Tengan el deber moral de dejarnos uno también a nosotros”.
Chiara y Elisa, 12 años: «Este año, mientras estábamos en la escuela educándonos sobre la sostenibilidad, nos impresionó mucho un artículo escrito por Ivan Manzo que citaba: la contaminación atmosférica no solo es un daño para la salud, sino que también afecta las capacidades cognitivas y también afecta a la felicidad haciéndonos tristes y gruñones. ¿Incluso en la felicidad? De los resultados de la investigación de la Universidad de Hong Kong, en China, la contaminación no solo conduce a la muerte prematura de más de un millón de personas cada año, sino que también afecta los niveles generalizados de felicidad entre la población. La calidad de vida está completamente comprometida. Lo que parece tan lejos está más cerca de lo que se piensa. En Italia, la gente muere en Taranto, en la tierra de los incendios por el asbesto, y quién sabe por muchas otras cosas. No podemos seguir pensando que es suficiente limitar el consumo de agua y separar los residuos. Los gobiernos deben implementar todas las acciones posibles para reducir inmediatamente las emisiones. Durante años la ciencia ha estudiado y propuesto soluciones, los gobiernos deben aprender a escuchar”.
Valeria y Linda, 13 años: «Como muchos chicos, hoy estamos aquí para hablar y hacernos escuchar. Los informes sobre el cambio climático nos dicen que en 2050 tendremos huracanes devastadores, aumento del nivel del mar y veranos muy calurosos. Pero no solo eso, habrá emigraciones masivas de áreas del planeta que se volverán inhabitables a las cuales, los países climáticamente más afortunados, ya no podrán oponerse. El futuro del planeta está en manos de los políticos de hoy, quienes están haciendo que el mundo del mañana colapse con su indiferencia. A pagar las consecuencias en 50 años no serán ellos, sino nosotros, que a menudo hemos sido considerados bebés grandes, ignorantes e incapaces. No nos subestimen”.
Traducido del italiano por Michelle Oviedo
