La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación envió una carta a la rectora de la UNAH, solicitando que se promueva un proceso de diálogo entre las/os estudiantes y las autoridades universitarias y poniéndose a disposición para acompañar este proceso. Asimismo, envió cartas a la Relatoría sobre Defensoras y Defensores de Derechos Humanos y a la Relatoría Especial para la Libertad de Expresión de la CIDH, instándoles a que intervengan frente a la represión a la protesta social y a la criminalización de 75 estudiantes judicializadas/os en el país
Siguen las protestas estudiantiles en la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH), en contra de las nuevas normas de la Universidad que entraron en vigencia en mayo de 2016. Asimismo, las y los estudiantes movilizadas/os luchan por una educación digna, pública, incluyente y de calidad, por más participación en la toma de decisiones en la universidad, por la desmilitarización de esta institución, y en contra de la privatización de la educación y de la represión, criminalización y abuso de autoridad contra las/os universitarias/os.
El viernes, 1º de julio, un fuerte contingente de la Policía Nacional y del Comando de Cobras ingresó a la UNAH, donde desalojó de forma violenta a estudiantes que se encontraban ocupando las instalaciones de la universidad [sepa más]. Asimismo, se habían librado órdenes de captura para 19 estudiantes de la UNAH y 75 responden a requerimientos fiscales debido a que fueron acusadas/os por las autoridades universitarias de haber practicado los delitos de sedición y usurpación de bienes inmuebles públicos, ante su participación en protestas y tomas de edificios de la universidad.
Foto: MEU
Desde el 2015, la CLADE viene acompañando con preocupación y rechazo la sucesión de acontecimientos en Honduras, que se dan en el marco de un proceso de restricción a los movimientos estudiantiles y a la protesta social en defensa del derecho a la educación, difundiendo en septiembre de ese mismo año un comunicado, exigiendo la garantía de los derechos humanos de las/os estudiantes y la comunidad educativa.
Asimismo, el 7 de julio de 2016, la CLADE le envió una carta a la rectora de la UNAH, Julieta Castellanos, solicitando la apertura de un proceso de diálogo en el marco de la reforma educativa que se propone en la universidad y manifestando su disponibilidad y disposición para apoyar en este proceso. En el marco de esta petición, ha también propuesto como figura facilitadora del diálogo y para integrar la mesa mediadora que podrá instalarse, Vernor Muñoz, ex Relator Especial de la ONU sobre el derecho a la educación, extremo éste que ha sido aceptado por los y las estudiantes. El Consejo Estudiantil Universitario de la UNAH también solicitó a las autoridades universitarias la instalación de una mesa de diálogo con mediadoras/es externas/os y la retirada de órdenes de captura contra estudiantes.
Como respuesta a estas peticiones, en los últimos días se ha instalado una instancia de pre-diálogo entre estudiantes y las autoridades de la UNAH, en la que se ha intercambiado sobre la conformación de una mesa mediadora de acompañamiento. Sin embargo, no se ha podido avanzar en lo relativo a la eliminación definitiva de requerimientos fiscales contra 75 estudiantes universitarias/os, siendo éste el primer punto propuesto por el movimiento estudiantil como condición para acceder a la instalación del espacio de diálogo.
En este contexto, la CLADE envió cartas a la Relatoría sobre Defensoras y Defensores de Derechos Humanos y a la Relatoría Especial para la Libertad de Expresión de la Comisión Interamericana de Derechos Humanos (CIDH), solicitando que se pronuncien por la no represión y criminalización frente a la realidad de que hay 75 estudiantes judicializadas/os en el país.
En estas cartas, recuerda que la Oficina del Alto Comisionado de Naciones Unidas para los Derechos Humanos en Honduras expresó su preocupación, a través de un comunicado, por la judicialización de estudiantes debido a su participación en protestas y por el desalojo violento de las instalaciones de la UNAH. Por su parte, el Comisionado Nacional de los Derechos Humanos (CONADEH), Roberto Herrera Cáceres, ha expresado en diversos comunicados su preocupación por la situación, recomendando el diálogo como mejor instrumento para resolver la actual problemática universitaria.
La CLADE seguirá acompañando estos intentos de diálogo e instando para que se llegue a una solución pacífica, de manera a garantizar la autonomía de la universidad pública y el involucramiento de toda la comunidad universitaria en los procesos de toma de decisión.
