Mario Aguilar, el prosecretario nacional del Colegio de Profesores y humanista, se refiere a la indicación de la Comisión de Educación del Senado frente al perfeccionamiento como forma lucrativa en el proyecto de carrera docente.

La Comisión de Educación del Senado aprobó el día de ayer, 14 de enero, la indicación que permite a entidades con fines de lucro puedan impartir cursos de perfeccionamiento para profesores, que se enmarca en el proyecto de carrera docente que el Gobierno quiere despachar durante este mes.

La iniciativa levantada por Ignacio Walker, senador de la Democracia Cristiana (DC) y apoyada por los votos de la derecha, generó rechazó en los sectores movilizados de la educación.

Frente a este hecho el prosecretario nacional del Colegio de Profesores, el humanista Mario Aguilar se refiere al respecto: “Es claramente un retroceso muy grande. Una de las demandas centrales que hemos reclamado tantos los profesores como todo el movimiento por la educación en estos años, es que se destierren distintos nichos de negocios que hoy días dañan la educación, nichos que han convertido la educación en una mercancía en donde lo que importa es más el lucro que la efectiva necesidad de tener distintas mecanismo que le permitan funcionar adecuadamente al sistema educacional”.

En su oportunidad la cámara de diputados ya había definido que el perfeccionamiento se realizaría por entidades sin fines de lucro, pero esta acción deja en pausa esta línea, esperando el paso por la sala del Senado. En relación a esto el profesor declara, “La cámara de diputados avanzó y tuvo en ese sentido un cambio positivo dentro del proyecto de carrera docente, porque estableció que el perfeccionamiento que debíamos realizar los profesores  lo tenían que realizar entidades sin fines de lucro. Esperamos que en la sala después esto no sea aprobada.”

Y añade, “Es evidente que en el caso del senador Walker lo que defiende son empresas ligadas a su partido (DC), que tienen muchos interese en el tema, porque han sido unos de las más beneficiados con el negocio del perfeccionamiento docente. Por lo tanto rechazamos esto y somos muy claros en denunciarlo.”

Al destacar la importancia del perfeccionamiento, Mario Aguilar expresa: “El perfeccionamiento es un tema clave para los docente y  su ejercicio. En Chile en los últimos 20  años ha sido un tremendo negocio, muy lucrativo donde se han formado verdaderas sociedad y empresas que licitan estos cursos y desformando la educación y convirtiéndola  en una fuente de lucro.”

Durante los próximos días la Comisión deberá despachar el proyecto para ser analizado por la sala y tener la decisión final.