A raíz de que el Tribunal Constitucional (TC) declaró admisible la queja que presentaron 31 diputados de la derecha (Chile Vamos), para impugnar la glosa a la Ley de Presupuesto que entregaría 536 mil millones en becas para la educación, el reconocido dirigente nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, crítica duramente la acción de ambos bandos y aclara que no se está garantizando la educación como un derecho universal.
Fuente: Colectivo Acción Directo
A raíz de que el Tribunal Constitucional (TC) declaró admisible la queja que presentaron 31 diputados de la derecha (Chile Vamos), para impugnar la glosa a la Ley de Presupuesto que entregaría 536 mil millones en becas para la educación, el reconocido dirigente nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, crítica duramente la acción de ambos bandos y aclara que no se está garantizando la educación como un derecho universal.
Los argumentos que sostienen los representantes de la bancada de oposición para detener este proceso son “los criterios discriminatorios para asignar los fondos” y el “grave defecto constitucional de utilizar la Ley de Presupuestos para realizar reformas sustantivas y a largo plazo”.
Pero desde el punto del dirigente nacional del Colegio de Profesores, Mario Aguilar, “la acción de los diputados es bastante contradictoria porque todos ellos se habían manifestado como opositores a la gratuidad en la educación, por lo tanto, es bastante doble estándar que por un lado hayan hecho todos los intentos posibles por negarse a la gratuidad y por el otro lado estén supuestamente defendiendo este derecho”. Aguilar asegura que “no defienden el interés de los estudiantes como dicen, sino que en realidad defienden los intereses económicos de los inversionistas e instituciones, siendo muchos de ellos financistas de sus campañas políticas a la vez”.
El TC tiene 10 días para dirimir y dentro de este tiempo se realizarán audiencias públicas, donde los involucrados presentarán sus antecedentes y/o alegatos, pero desde ya se habla de que se solicitará una extensión de 10 días más para fallar en este caso. Lo que genera un problema de desfase en fechas, ya que es un día después del 22 de diciembre, plazo que tienen las instituciones de educación superior para asegurar el acceso a las becas.
En vista de esto es que el dirigente del profesorado comenta que, “Demuestra nuevamente la negligencia del Gobierno, como ha ocurrido en general con casi todos sus proyectos de ley en materia educacional. Son proyectos mal hecho, mal diseñados, improvisados, esta rareza de meterlo dentro del presupuesto y no como una ley propia. En realidad lo que está de trasfondo es que no hay una verdadera reforma educacional en Chile, toda ha sido un gran “bluf”.
Desde el año 2006 que los estudiantes en compañía y apoyo de otros gremios y movimientos sociales, han alzado la voz para reclamar y exigir educación gratuita como un derecho universal para todos y todas los chilenos. Hoy el Gobierno habla de gratuidad cuando en la realidad lo que está haciendo es entregar becas.
En relación a esto el dirigente del magisterio expresa el incumplimiento al decir que “el famoso proyecto de ley del gobierno de gratuidad es bastante falso, no es lo que el movimiento estudiantil ha solicitado como gratuidad y lo que se ha venido luchando todos estos años. Lo que se ha planteado en Chile es la gratuidad como un derecho universal, no becas porque becas no es gratuidad y claramente no lo es, sólo son una dádiva. El arancel sigue estando altísimo y viene el Estado y otorga unas becas, pero finalmente también eso son fondos que van a esas instituciones, por lo tanto estamos hablando de que finalmente es un negocio en el caso de privados y en el caso de las estatales, un tipo de financiamiento que es totalmente tendencioso”.
El monto que está estipulado en la glosa de la Ley de Presupuesto para la educación es de 536 mil millones, recursos que no cubrirían ni el 50% de los estudiantes que buscan ingresar a la educación superior. Aguilar declara que “estos presupuestos que se asignan son totalmente insuficiente e incumple totalmente el compromiso que la propia Presidenta hizo durante la campaña”. Promesas que dio a conocer públicamente durante su campaña de reelección el 2013 y que a la fecha no se han concretado.
Al analizar lo que sucederá desde los movimientos sociales que han reclamado las injusticias del sistema en materias de educación y a las promesas incumplidas, el profesor se refiere: “La reforma en Chile, la gran transformación de la educación chilena no está ocurriendo y sigue siendo una demanda pendiente, por lo tanto esa lucha va a seguir.”
A este análisis, se suma que en las últimas semanas en el país se han realizado las elecciones de la mayoría de las federaciones de estudiantes, y en casi todas ellas ha ganado las visiones críticas y opositoras frente al proceso que está llevando el Gobierno, a lo que suma Aguilar, “Sin duda se augura un año 2016 que debiera tener fuertes movilizaciones”.
