En el Día Internacional de la Infancia, la ONG Global Humanitaria recuerda que en el mundo hay 75 millones de menores de edad que no acuden a la escuela y que dos tercios de esa cantidad son niñas.
De acuerdo datos de la Organización de la ONU para la Educación la Ciencia y la Cultura (UNESCO) las niñas que viven en las zonas rurales de los países árabes, Asia meridional y Occidental y África Subsahariana son las que sufren mayor exclusión y permanecen al margen de la educación por motivos sociales, económicos o culturales.
La UNESCO señala asimismo que el compromiso político es la base de la consecución de los Objetivos del Milenio que muchos gobiernos han asignado a sus países, y su realización dependerá de las capacidades técnicas y de una financiación adecuada, así como de la ayuda internacional.
Expertos de este organismo calculan que con el equivalente a tres días sin inversión militar, tres días de paz, podría proporcionarse a todos los niños una educación primaria básica.
Este año se cumple el 20 aniversario de la Convención sobre los Derechos del Niño; Estados Unidos y Somalia son al día de hoy los únicos países que no han ratificado el acuerdo.
La Convención establece cuatro derechos fundamentales: la no discriminación; el interés superior del niño como consideración primordial en los asuntos que le afectan; los derechos a la vida, la supervivencia y el desarrollo; y el respeto por las opiniones de los menores.
