Educación
Pasajes: proyecto de arte relacional con solicitantes de asilo
El Museo Palazzo Ricci de Macerata acoge hasta el 26 de mayo la exposición a cargo de Michele Gentili y Giulia Pettinari Passaggi. Un proyecto de arte relacional de la Asociación Cultural McZee en colaboración con la Cruz Roja Italiana…
Estamos con los romaníes, pero, ¿El Estado en dónde está?
Publicamos el texto completo de la carta del Istituto Comprensivo Simonetta Salacone, una escuela a la que asisten tres de las cuatro hijas de Suzana, la mujer italiana romaní que, la semana pasada en el distrito de Casal Bruciato en…
En este país también sucede esto con los niños
Succede, quando l’aria che spira in un paese da stato di diritto, si trasformi in stato di polizia, succede anche ai bambini.
¿Qué deberían hacer las universidades británicas con respecto a los beneficios recibidos de los errores del pasado?
Steven Greer, Universidad de Bristol por The Conversation La Universidad de Cambridge ha empezado un proyecto para descubrir cómo puede haber contribuido a la esclavitud y cómo se ha beneficiado financieramente de ella. Este proyecto es consecuencia de una investigación…
IV Foro Humanista Latinoamericano 2019: día 2
IV Foro Humanista Latinoamericano 2019 Construyendo Convergencias “El Foro Humanista tiene por objetivo estudiar y fijar posición sobre los problemas globales del mundo de hoy. Desde ese punto de vista, es una organización cultural en sentido amplio que se preocupa…
El IV Foro Humanista Latinoamericano inició hoy en Santiago de Chile
El Foro Humanista Latinoamericano es un instrumento de información, intercambio y discusión entre personas e instituciones pertenecientes a las más diversas culturas de Latinoamérica. Toma carácter de permanente actividad, de manera que toda información relevante circula de inmediato entre sus…
Camilla Croso: “La SAME es un momento de articulación, de valorar el trabajo en común y buscar cambios concretos para la educación”
En entrevista al programa radial Pressenza En la Oreja, Camilla Croso, coordinadora general de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (CLADE) aborda los desafíos del derecho a la educación en la región, como la tendencia al lucro…
La COPEHU lanza Guía para la paz y la noviolencia desde una metodología experiencial
El pasado 2 de mayo en la ciudad de Mendoza, Argentina, la Corriente Pedagógica Humanista Universalista – COPEHU, junto con la IES de Formación Docente “Tomas Godoy Cruz”, organizaron la presentación – taller del libro Guía para la paz y…
¿Humanidad o indiferencia? Adultos de Milán comprometidos por la felicidad de niñas, niños y adolescentes
“Y tú, ¿de qué lado estás?” Domingo, 5 de mayo del 2019 desde las 9:30 hasta las 22:00 Palacio de la Società Umanitaria, a través de Daverio 7, Milán. «¿Y tú, de qué lado estás?» es el primero de una…
Derecho a la Educación y elecciones en Turquía en @RadioPressenza – 26/04/2019
En el ultimo programa del mes de abril de Pressenza Internacional En La Oreja entrevistamos a Camilla Croso de la CLADE (Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación), sobre la Semana de Acción Mundial por la Educación y las…
Catálogo de libros
Catálogo de documentales
Formación Pressenza
Programa de Radio
Telegram Pressenza
Todos los domingos
Mujeres
Paz y Noviolencia
Renta Básica
#24hAssange
La Paz en nuestras manos
