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Educación

Monedas comunitarias, la otra cara de la economía

¿Es posible crear una nueva moneda, sin más? Para ello, es necesario comprender qué es el dinero, para qué sirve y quién lo controla. El libro Para vivir libres de dinero-deuda ¡Creemos nuestras propias monedas comunitarias!, presentado en la IBERO Puebla,…

Argentina: Padres y madres del alumnado piden al gobierno de CABA resolver conflicto en Educación

Las tomas de las escuelas porteñas por parte de los alumnos tendrá mañana un nuevo capítulo con la movilización de docentes y alumnos en defensa de la Educación Pública y con una serie de reclamos concretos hacia el gobierno de…

Talleres de desarrollo humano en las prisiones de Buenos Aires

Este mes de septiembre ha finalizado el segundo ciclo de talleres de desarrollo humano en contexto de encierro, que ha sido impartido por un equipo de humanistas en los penales de la provincia de Buenos Aires. Durante los últimos 6…

A nivel global la educación está en crisis, no sólo en Chile

Más del 90% de niñas, niños y jóvenes sufrieron interrupciones en su educación debido a la pandemia de Covid-19, lo que profundizó la crisis que experimenta la educación a nivel global. El mundo mira con preocupación, que se aleja la…

Colombia: lanzamiento del libro Periodismo no Violento

 Estudiantes, periodistas y activistas por la no violencia, se dieron cita en la presentación del libro Periodismo no Violento en Bogotá y conversaron con sus autores sobre la importancia de pensar en nuevas formas de tratamiento periodístico en América Latina…

El valor de la democracia en la escuela

Con inscripción automática y voto obligatorio, votó el 85% de las y los ciudadanos en el plebiscito de salida que rechazó la propuesta Constitucional. Esta gran participación en las urnas le da una gran legitimidad al resultado y a las…

Mirando al futuro: Relatos de experiencias de temas humanistas en la educación primaria de Bolivia

En el contexto del programa «Mirando al futuro», este domingo 11 de septiembre se realizará un conversatorio con relatos de experiencias sobre el trabajo con temas humanistas en un colegio primario de Bolivia. Esta fue una iniciativa de la profesora…

Educar para la paz, ¿qué podemos hacer?

Por Cristina Perales Franco* La necesidad de paz en México se siente en nuestras comunidades, en nuestras familias, en nuestros cuerpos. La anhelamos y reclamamos como sociedad en un contexto donde las múltiples violencias —económicas, sociales, culturales, físicas, de género— atentan nuestro…

Nueva Constitución Chilena

Avances hacia una democracia participativa Después de décadas en que la sociedad ha tenido que soportar una democracia supuestamente representativa, en donde todas las organizaciones políticas sumadas no pasan del 2 % de participación directa de la población, asumiendo en…

Presidente de Asoacad: “No hay ninguna posibilidad de que las transformaciones sean solamente sociales. También deben ser personales”

En enero de este año la Asociación de Académicas y Académicos de la Universidad de Santiago de Chile (Asoacad) vivió un hecho inédito desde su constitución en diciembre de 1989. Por primera vez llegaba a la presidencia de la organización…

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