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Educación

¿Educando para la Competencia o Educando para la Colaboración? Sumar más que Restar

Por Marcela Latorre* Es cotidiano encontrarnos con lienzos que hablan de la excelencia académica en liceos y colegios, todos quieren ser los “mejores” en los resultados, sin importar los procesos y menos, los seres humanos a los que están “orientando”…

Disciplinar la investigación, devaluar la docencia: cuando la Universidad se vuelve empresa

Entrevista publicada en Interferencias al colectivo de profesores y estudiantes Indocentia sobre la transformación neoliberal de la Universidad. «¿En qué nos estamos convirtiendo?” Esa pregunta dispara uno de los textos del colectivo Indocentia dedicados a analizar críticamente la transformación de…

Movilización contra el TPP en Huancayo, Perú.

Fotoreportaje: Aldo Vilcapoma Diversas organizaciones políticas, sociales, culturales y ambientales presentes en la ciudad de Huancayo, ciudad del centro del Perú, realizaron una acción colectiva no-violenta en rechazo al Tratado Transpacífico (en inglés: Trans-Pacific Partnership, TPP), en el marco de…

Ecuador: ambientes sanos y libres de violencia en el sistema educativo

Por Evelyn Jaramillo En el marco de la construcción de la Ordenanza de Prevención y Atención de la Violencia Escolar en la que están trabajando colaborativamente varias ong´s en Ecuador, conversamos con Sybel Martínez y Augusto González, miembros de Grupo…

Vinculación comunitaria: una estrategia de acercamiento de la academia a las comunidades en Ecuador

Por Rossana Ayabaca El CEAACES , Consejo de Evaluación, Acreditación y Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior, realizó en el año 2010 una reforma a la Ley de Vinculación Social. De acuerdo con dicha reforma, todas las universidades,…

Desafíos: desigualdad educativa y modelo primario-exportador

El organismo de países en desarrollo diagnosticó que la desigualdad es uno de los problemas más grave para el acceso a la educación en el Perú. Además le sugiere cambiar su modelo de desarrollo debido al fin del ciclo de…

El cómic de Luther King que enseña a luchar mediante la no violencia

Por Mar Abad para Yorokobu Faltaban diez años para que un francotirador asestara un tiro en la cabeza a Martin Luther King. Era 1958. El pastor bautista había emprendido el camino que lo convertiría en uno de los grandes líderes…

¿Significan las elecciones en Uganda la renovación y aumento en los asesinatos rituales?

Por Milena Rampoldi para ProMosaik e.V. Las nuevas elecciones en Uganda se llevarán a cabo de forma inminente. Lo más seguro es que el presidente del país, Yoweri Museveni, quien aspira a su séptimo mandato, permanecerá como presidente de Uganda,…

Carrera docente: De promesas incumplidas a visiones gerenciales

El humanista Mario Aguilar, prosecretario nacional del colegio de profesores abre el debate sobre la carrera docente, instando a Andrés Allamand (RN) a responder las críticas sobre la visión empresarial y competitiva en la educación, y su efecto en la…

Concluye con 5 propuestas el Foro Universitario por la Paz y la Noviolencia de Honduras

Por Leonel Ayala La organización «Mundo Sin Guerras» (MSGySV) y la Universidad Cristiana Evangélica Nuevo Milenio (UCENM) han desarrollado en Honduras, el XI Foro Universitario por la Paz y la Noviolencia en el campus de Peña Blanca, los días 6…

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