Mastodon

Eirini Kokorou

Η Ειρήνη Κοκκορού είναι 50 ετών, γεννήθηκε και μεγαλώνει στη Σπάρτη. Σπούδασε Κοινωνική Εργασία .Εδώ και είκοσι και πλέον χρόνια δουλεύει στην προσχολική εκπαίδευση με ομάδες ανάπτυξης και δημιουργικότητας. Με παιδιά και γονείς. Πιστεύει με πάθος στη μαθητεία και στην συν- κίνηση μέσω της συνάντησης. Ειδικεύεται στην εικαστική θεραπεία και παιδί.

Συνέντευξη με τα Λυκοτσαρδά- Ποιητές εκ του προχείρου: «Η ομάδα είναι ο τόπος όπου τα όνειρα αποκτούν ουσία».

Τα Λυκοτσαρδά- Ποιητές εκ του προχείρου είναι μια ανοιχτή καλλιτεχνική κολεκτίβα με έδρα το Ξηροκάμπι Λακωνίας. Λυκοτσαρδά στη ντοπιολαλιά του Ξηροκαμπίου είναι οι καλικάντζαροι που αναστατώνουν τις ζωές των ανθρώπων με τα πειράγματα και τη φασαρία τους. Όποιοι/ες/α γνωρίζουν, ξέρουν…

«Να μπει ως κριτήριο η ανθρώπινη ζωή, η προστασία του περιβάλλοντος, η ανακύκλωση»

Στη θέση Ξηροκάμπια του Δήμου Ευρώτα στη Λακωνία έχει δρομολογηθεί με αποφάσεις της Περιφέρειας Πελοποννήσου η ίδρυση και λειτουργία Μονάδας Επεξεργασίας Απορριμμάτων (ΜΕΑ) και Χώρου Υγειονομικής Ταφής Υπολειμμάτων (ΧΥΤΥ) [1] μέσω προγράμματος σύμπραξης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα (ΣΔΙΤ), με προϋπολογισμό…

“Από το ίδρυμα στην κοινότητα: εναλλακτική φροντίδα ευάλωτων παιδιών και υποστήριξη οικογενειών”

H Ανεξάρτητη Αρχή Συνήγορος του Πολίτη ανάρτησε στις 26/08/20, την ειδική έκθεση: «Από το ίδρυμα στην κοινότητα: εναλλακτική φροντίδα ευάλωτων παιδιών και υποστήριξη οικογενειών». Η παρούσα έκθεση είναι προϊόν επεξεργασίας υλικού από την εργασία των Ειδικών Επιστημόνων του Κύκλου Δικαιωμάτων…

Υπερασπίζοντας το δικαίωμα στην Τέχνη στο δημόσιο σχολείο

Το σχολείο σήμερα βρίσκεται σε μια καμπή που όμως μπορεί να αποδειχτεί πρόκληση αν οι πολίτες επιλέξουν να υπερασπίσουν τη μεταβίβαση μιας γνώσης που εξανθρωπίζει τη ζωή ως αυτό που το σχολείο οφείλει να μεταδίδει. Η γνώση δεν είναι κάτι…

Μεγαλώνοντας με μικρά βηματάκια στο Μεγάλο μας Σπίτι

«Να μεγαλώνεις» σκεφτόμουν πηγαίνοντας στο Μεγάλο μας Σπίτι. Επιθυμία μου να μάθω πώς λειτουργεί ένας τέτοιος χώρος. Σε τι διαφέρει από έναν βρεφονηπιακό σταθμό, ή συμβουλευτικό κέντρο; Τα πρόσωπα που συνάντησα, το καλωσόρισμα και η ανταλλαγή μαζί τους, κάτι άνοιξε…

Έντουαρντ Σνόουντεν: «Θα πρέπει να σκεφτούμε και τον κόσμο στον οποίο θέλουμε να ζήσουμε, μετά τον κορωνοϊό»

«Αυτός που σφυρίζει και σημαίνει συναγερμό, κατά τον δικό μου ορισμό είναι ένα άτομο το οποίο, μέσα από επώδυνη εμπειρία, έχει καταλήξει στο συμπέρασμα πως η ζωή του στους κόλπους ενός οργανισμού έχει καταστεί ασύμβατη με τις αρχές που αναπτύχθηκαν…

#COVILEARN – τι μπορούν να μας μάθουν τα παιδιά;

Η Manuela Molina, από την Ισπανία είχε την ιδέα να δημιουργήσει ένα μικρό βιβλίο για παιδιά ηλικίας μεταξύ 2 και 7 ετών, με σκοπό την συνοδεία τους κατά του ιού COVID-19. Το βιβλίο είναι μεταφρασμένο σε 21 γλώσσες και διατίθεται…

Martine Menès: «Οι μαθησιακές δυσκολίες είναι μια ασθένεια της επιθυμίας»

Παρουσίαση του βιβλίου «Το παιδί και η γνώση – Από πού έρχεται η επιθυμία για μάθηση;» Το βιβλίο της Martine Menès «Το παιδί και η γνώση»[1], παρουσιάστηκε το Σάββατο 22 Φεβρουαρίου στο Πανεπιστήμιο Αθηνών. Η παρουσίαση[2] διοργανώθηκε από το Φόρουµ…

Η ψυχική υγεία χρειάζεται ενίσχυση αλλά και μιαν άλλη ηθική

Με αφορμή το SOS που εκπέμπει το Παιδοψυχιατρικό Τμήμα του Γενικού Νοσοκομείου Παίδων Πεντέλης. Γράφει η Ειρήνη Κοκκορού. Ζούμε σε μια κοινωνία οργανωμένη βάση μιας οικονομικής λογικής που ανάγει σε κύρια αξία την παραγωγικότητα, την αποτελεσματικότητα και όχι τον άνθρωπο.…

Παραμύθια στο τρένο

Όσοι/ες ταξιδέψετε με τρένο το τριήμερο του Γενάρη (20 – 22) στις διαδρομές Αθήνα – Θεσσαλονίκη, Λάρισα μην ξαφνιαστείτε αν συναντήσετε μία γυναίκα από την ευγενική γενιά των σαλτιμπάγκων, να μοιράζει αφηγούμενη παμπάλαια παραμύθια. Ίσως μεταφέρει μαζί της μια βαλίτσα…

1 2 3 7